Hierzu gehört laut Oberkirchenrat Grobleben nicht nur, technische Kompetenzen zu vermitteln, sondern auch Werte, Einstellungen und Orientierungswissen. "Schulen bilden dafür einen Entwicklungsraum, der Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, sich kennenzulernen, neu zu erfahren und zu wachsen. Das gelingt am besten, wenn es eben nicht mit dem ‚Ernst des Lebens’ in Verbindung gebracht wird, sondern mit eben dieser Neugier, Entdeckerlust und vor allem Freude."

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